高考模考中，所带慢班平均分超快班5分，经一期班课，有学员从31分提至92分
多次获得“学科进步奖”、“学科优胜奖”
参与编写省级学业水平用书
教学特点
化繁为简巧妙授课，课堂气氛轻松活跃
教学经历
●2013年09月-2017年09月：重点公立高中高三生物教师
●2017年09月-至今高中生物骨干教师，资深教研员
目录：
杨雪 2022春季 高二生物春季系统班 春季班更新3讲
├─01 传统发酵技术的应用（上）.mp4
├─02 传统发酵技术的应用（下.mp4
└─03 微生物的基本培养技术（上）_杨雪_ev.mp4
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