高中数学竞赛课程 质心教育徐云昊2022寒高联二试-代数板块 14讲带讲义

高中数学竞赛课程 质心教育徐云昊2022寒高联二试-代数板块 14讲带讲义-李灰子课堂

徐云昊关于数竞6点实用建议!

经验分享
一、尽早学习
我是高一开学才开始学竞赛,虽然最终进队保送了,但其实现在想想,更早学习竞赛确实优势很大。

虽然我一直到现在都认为,学高中数竞的内容2年完全足够了,甚至可以说如果2年还不能取得好成绩,再多学也是无用功。但是更早地学习竞赛可以有更多的尝试机会,面临的考试压力就会更小,同时面对的高考课内压力也会更小,更有利于考试发挥。

而且数学竞赛并不需要很多硬试知识的铺垫,初中学起来没有很大阻碍。不过太过早地接触也没必要,最理想的学习时间是初二初三。

三、互相之间的交流很重要
竞赛是很需要交流的,闭门造车学不出好成绩,这也是为什么强省强校总能有好成绩的原因之一。好的学习环境与交流氛围对学竞赛的帮助非常大。(我们学校不能算数竞特别强的学校,但是我们那一届进了4个集训队,我觉得和我们的环境氛围有很大关系。)

一般竞赛学习需要两种帮助,一是很多竞赛教练做的,找合适的题目、合适的知识结论给学生训练,规划学生的学习内容;

二是获得一些题目想法思考方式上的帮助,这一点与一起训练的同学交流比较好。互相之间问问题目讲讲题目,讲的人可以加深自己理解,把自己很多潜意识的想法提炼出来;听的人可以了解别人的思考方式,接收很多别人的想法。在交流的过程中,也能获得很多成就感。

四、要注重书写以及习惯的训练
我学习数竞更多是兴趣支持,所以很多时候兴趣不大的地方就不怎么下功夫。像一试板块,题目的书写过程我一直做的就不够好,尤其是我刚学竞赛的时候有个坏习惯,一般题目就在草稿纸上做,做出来了不写过程,就在题目上打个勾做下一道题(后来被竞赛教练纠正过来了)。

虽然这也是由于我逻辑思维比较好,一般想清楚的题目证明都不会有什么问题,但是这也导致了我后来整理题目想法比较困难,同时写过程很容易出现笔误,这是应该极力去避免的。

有个好的的学习习惯,整理做过问题(尤其是没做出来的问题)可以加深很多对知识的系统理解,也会让做题思考问题更缜密。

五、竞赛学习心态很重要
竞赛很容易出现心态问题,首先刚学时就会出现:

☹畏难——刚学竞赛什么都听不懂,做题也完全不会做,不敢去想;

☹自卑——别人做题都说很简单,用一些完全没见过的结论,我连解答都看不懂;

☹压力大——学了好久竞赛感觉不如别人,高考又浪费了很多时间。

后面考试也容易紧张,毕竟竞赛题目不固定,变化多,但是往往又是一两次考试就能决定获奖与否。

这时候需要做好两点,第一是学习规划,第二是自我认识。一定不要一直被别人左右,做好自己的规划,对照自己的规划去判断自己的学习情况,做到心中有数。

六、要擅于去做题目的分析
数竞最核心的构成点是题目,这也是好的学校竞赛教练的重要性。

第一是一定要有题目的筛选,当然有教练帮你做筛选是更好的,如果没有,也要自己做合适的筛选。尤其是当有一定做题水平之后,看书学知识提升就不大了,后面的提升主要就是靠做题;

同时要做完题目(无论做没做出来)一定要对题目有一定认识和理解,不要做完了就过了,最理想的就是一道题目做完了,就能和别人讲你的想法和对这道题的看法。

不知不觉写了这么多,希望对大家的数竞学习有所帮助!

├─1.不等式基础证明方法.mp4
├─10.不等式中的调整法.mp4
├─11.局部不等式.mp4
├─12.数列不等式.mp4
├─13.数列综合问题.mp4
├─14.数列综合问题2.mp4
├─2.均值不等式.mp4
├─2022寒代数模块 (学生版).pdf
├─3.柯西不等式.mp4
├─4.排序不等式.mp4
├─5.琴生不等式.mp4
├─6.不等式中的恒等变形.mp4
├─7.齐次化与正规化.mp4
├─8.变量代换.mp4
└─9.n元不等式与归纳法.mp4

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